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关于“传承优秀文化 普及科学知识”科普宣讲作品征集的通知
2025-07-02 15:39:32

广大科普工作者、教育工作者及科普爱好者:

为深入贯彻习近平文化思想,积极响应国家科普教育的号召,落实习近平总书记关于“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”“对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起”等重要指示精神,提升全民科学素养,尤其是加强对民族地区、边远山区中小学学生的科学教育,玉溪市科协将组织开展“传承优秀文化普及科学知识”科普巡回宣讲活动。现面向全社会公开征集优秀科普宣讲作品,期待广大科普工作者、教育工作者及科普爱好者积极参与,共同挖掘优秀文化中的科学奥秘,为青少年带来一场别开生面的科学盛宴。

一、活动宗旨

本次活动旨在深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平文化思想,通过深入挖掘优秀传统文化中的科学元素,以生动有趣的宣讲形式,向全市中小学,特别是民族地区、边远山区的学生普及科学知识。活动将大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神等科学家精神,将其融入科普宣讲的全过程。通过讲述科学家们在探索科学真理道路上的奋斗故事与卓越贡献,激发青少年对科学的兴趣和热爱,培养他们的科学思维与创新能力,引导青少年以科学家为榜样,树立正确的价值观与远大理想。同时,活动致力于促进科学教育资源的均衡发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的人才基础,推动物质文明和精神文明协调发展,践行社会主义核心价值观,铸牢中华民族共同体意识,让科学的种子与科学家精神的力量在青少年心中共同生根发芽,为加强科普能力建设贡献力量。

二、征集详情

(一)作品要求

1.科学性:作品需围绕优秀传统文化中的科学密码展开,例如从民间谚语、传统节日、民间技艺、民族习俗、古代科技发明等方面挖掘科学知识。内容要确保准确性、科学性,同时具有一定的深度和广度,能够满足中小学生的认知水平和求知欲。如“有雨山戴帽,无雨半山腰”这句谚语字面意思是:当山顶被云层覆盖,仿佛戴了一顶帽子,预示着将要下雨;而当云层停留在山腰,山腰以下清晰可见,则预示着天气晴朗。“有雨山戴帽”的科学原理是:当湿润的气流上升到山顶,受到地形的抬升作用,空气温度降低,水汽凝结形成云层,如果山顶被云层完全覆盖,通常意味着云层较为厚实,且云层中的水汽含量较高,这通常是降雨的征兆。“无雨半山腰”的科学原理是:当云层仅停留在山腰,没有延伸到山顶,这通常意味着云层较薄,且水汽含量不高,这样的云层往往难以形成足够的降水。这句谚语背后还蕴含着更深层次的科学原理,地形对气象的影响不容忽视,山脉可以强迫气流上升,形成云雾和降水,山顶云层的变化往往预示着天气的变化。云层的高度和厚度也是判断天气的关键因素,厚重的云层往往意味着较多的水汽,容易形成降水;而薄的云层则意味着水汽含量较低,不易形成降水。云层的位置变化也能反映出天气的变化趋势,当云层从山顶逐渐下滑至山腰,这通常预示着降雨即将结束,天气将逐渐转晴等等。

2.趣味性:为吸引学生的注意力,提高学习积极性,作品应具备较强的趣味性。可采用故事引入、趣味实验演示、动画展示、角色扮演等多种方式,将科学知识巧妙地融入其中,让学生在轻松愉快的氛围中学习科学。比如在讲解古代天文历法知识时,通过讲述牛郎织女的神话故事,引出古人对星空的观测与历法制定。

3.互动性:设计丰富的互动环节,鼓励学生积极参与课堂。互动形式可以包括提问抢答、小组讨论、现场操作体验等,增强学生的参与感和学习效果。如在介绍传统手工艺制作时,准备一些简单的材料,让学生在课堂上尝试动手制作。

时间控制:宣讲时间需严格控制在60分钟左右,合理安排教学环节,确保内容完整且节奏紧凑。

(二)征集时间:2025年7月10日-2025年8月10日。请各位参与者严格按照时间要求提交作品,逾期将不予受理。

(三)报送方式:请将作品以电子文档(Word或PDF格式)形式提交,文件命名为“作品名称+作者+联系电话”(内含脚本、PPT课件),同时,需附上作者个人简介(包括姓名、联系方式、工作单位或就读学校、科普创作经历等,200字以内)。通过电子邮件的方式报送至yxskxxhb@126.com;联系人:褚丹瑶,18214154537。

三、评选流程

(一)形式审查(2025年8月15日前):市科协将组织相关专业人员对所有提交的作品进行形式审查。审查主要包括内容的科学性、趣味性、互动性设计以及是否符合征集主题等方面。符合条件的作品将通过电话或邮件的方式通知作者准备试讲评审环节。

(二)试讲评审(2025年8月16-20日):通过现场试讲或录播视频的方式进行,进入试讲评审的作者需进行5分钟的试讲。市科协将组织专家团队以及部分学生代表共同参与评审。专家将从教学方法、内容呈现、课堂把控等专业角度进行评价,学生代表则从自身感受出发,评价作品是否有趣、易懂、吸引人。根据综合评审结果,评选出一、二、三等奖。奖项设置比例为:一等奖不超过10%,二等奖不超过20%,三等奖不超过30%。获奖作品获得相应荣誉证书,并自动进入玉溪市科协科普宣讲作品数据库,玉溪市科协享有作品的使用权。

四、巡回宣讲

市科协将从获奖作品中挑选出部分优秀作品,组成玉溪科普宣讲团,深入到全市中小学,特别是民族地区、边远山区开展科普巡回宣讲活动。宣讲团队成员依据相关规定领取相应讲课费。

五、总结评估

每年5月20日前,市科协将对“传承优秀文化 普及科学知识”巡回宣讲情况进行总结评估,结合“全国科技工作者日”系统活动对表现优秀个人或组织进行通报表扬。

期待各位的积极参与,让我们携手为玉溪市中小学的科学教育事业贡献力量,共同揭开优秀传统文化中的科学密码,点燃青少年的科学梦想!

玉溪市科学技术协会

2025年7月1日

主办:玉溪市科学技术协会

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